| Голубицкая А. В. | ИУДЕО-ХРИСТИАНСКАЯ МОДЕЛЬ ЛИНЕЙНОГО ВРЕМЕНИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ТИПА «ЧЕЛОВЕКА ТОРОПЯЩЕГОСЯ» | 
| Закревский В.Э. | СУБ'ЕКТИ СВІТОВОГО ПРОЦЕСУ: ГУМАНІСТИЧНИЙ ВИМІР | 
| Krymets L. V. | INTERPROMOTION IN SOCIAL SYSTEMS: PRINCIPLE OF THE RATIONAL ACTIVITY | 
| Боринштейн Е.Р. | СОЦИАЛЬНО-ДЕЗАДАПТИРОВАННАЯ СЕМЬЯ КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ | 
| Бурак П. М. | ЭВОЛЮЦИЯ ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО  КОНФОРМИЗМА И НООСФЕРНЫЙ ИМПЕРАТИВ БУДУЩЕГО | 
| Дели-Славов Д. С. | КРИЗИС ЭПИСТЕМОЛОГИИ И ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ ВЫХОДА | 
| Емяшева В.Н. | МАРГИНАЛЬНАЯ СЕМЬЯ В СОВРЕМЕННОМ УКРАИНСКОМ ОБЩЕСТВЕ | 
| Некрасов А.И. | ИМПЕРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ | 
| Хоанг Тхи Кук | НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕНТАЛИТЕТ И ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ УКРАИНСКОГО НАРОДА | 
| Попков В. В. Н. | БЕРДЯЕВ О РОССИЙСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ МАРКСИСТСКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ | 
| Мартікян Гаяне Миколаївна | ГЛОБАЛІЗАЦІЯ ТА ТОЛЕРАНТНІСТЬ В ІХ СОЦІО-ФІЛОСОФСЬКОМУ ВИМІРІ | 
| Мысык И. Г | СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ В АСПЕКТЕ ОБРАЗОВАНИЯ | 
| Нікіфорова І. | МОВА  АНТРОПОЛОГІЧНОЇ РЕФЛЕКСІЇ У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ФІЛОСОФІЇ: КОНЦЕПЦІЯ В.Г. ТАБАЧКОВСЬКОГО | 
| Палагута В.И. | ОПЫТ И ВОЗМОЖНОСТИ РАЗРАБОТКИ СОЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ СУБЪЕКТА | 
| Попов С.М. | СИНЕРГЕТИЧНА КОНЦЕПЦІЯ САМООРГАНІЗАЦІЇ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ  АНАЛИЗ | 
| Просолович А. Л. | УТОПИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ: ФИЛОСОФСКО-ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ | 
| Стовпець О. В. | ФІЛОСОФСЬКО-ПРАВОВІ АСПЕКТИ КОМЕРЦІАЛІЗАЦІЇ ІНСТИТУТУ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ (У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ ВІТЧИЗНЯНОЇ ІННОВАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ) | 
| Соловьева И.И. | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ УКРАИНЫ: ОТ ГЛОБАЛИЗАЦИИ И ЕВРОИНТЕГРАЦИИ – К СТРАТЕГИИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА. | 
| Калѐнова Е.О. | НОВОЕ ВАРВАРСТВО КАК ВЫЗОВ СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ | 
| Каранфилова Е. В. | ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ В ФИЛОСОФСКОМ ДИСКУРСЕ | 
| Резанов Д.А. | ОТРИЦАНИЕ ВРЕМЕНИ В ФИЛОСОФИИ ДЖ.Э.МАКТАГГАРТА И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ЭТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ | 
| Окорокова В. В. | СИСТЕМА МАРКСИСТСЬКОЇ СОЦІАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКОЇ ПАРАДИГМИ  В РАДЯНСЬКІЙ НАУЦІ ЩОДО ВИВЧЕННЯ УТОПІЇ | 
| Фришко А.І | ОСНОВНІ МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ПОНЯТТЯ «ДУХОВНІСТЬ» | 
| Недопитанська С. М. | КЛАСИФІКАЦІЯ ІГОР ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В РАМКАХ ПАРАМЕТРИЧНОЇ ЗАГАЛЬНОЇ ТЕОРІЇ СИСТЕМ | 
| Гольд О.Ф. | ОСОБЕННОСТИ  «АМЕРИКАНИЗАЦИИ» КАК КОНВЕРГЕНТНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННОЙ РЕЛИГИОЗНОЙ ЖИЗНИ ХХ ВЕКА» | 
| Худенко А.В. | ИНТЕНЦИОНАЛЬНАЯ СРЕДА ПОВТОРЕНИЯ | 
| Терентьева Л. Н. | ДОКАЗАТЕЛЬСТВО И НАУЧНЫЙ СИЛЛОГИЗМ КАК «ДВОИЦА» В КАТЕГОРИИ АРИСТОТЕЛЯ «СООТНЕСЁННОЕ» |